OBSTÁCULOS****
1- El profesor no identifico la problemática estudiantil.
2-Impusieron sus ideales y no respetaron la libertad de pensamiento.
3-Las malas relaciones interpersonales.
PUNTOS DE ENCUENTRO***
* Salón de clases.
*Teatro
*Playa
*La calle.
UNIFORME***
Camisa blanca.
PALABRAS-LENGUAJES-SIGNOS***
Ola, pistolas,saludo.
SÍMBOLOS***
Ola
CONSECUENCIAS DE UNA INADECUADA LECTURA***
*Violencia
*Irrespeto por las demás ideologías y libre expresión
* Discriminación
*Muerte
*Obcesion por el grupo
*Trauma
* Vandalismo
*Delincuencia.
OBSTÁCULOS Y BARRERAS -PERSONAJES***
1-PROFESOR: diferentes puntos de vista, diversidad, voluntad, objetividad, apariencia, ideologías.
2- TRAIDOR: debilidad, falta de identidad, falta de autonomía, dependencia.
3-NOVIA: discriminación,circunstancias familiares, individualismo,imponencia.
4-HERMANO NOVIA: libertinaje, carácter fuerte, prestigio
5-MONA: discriminación, alta resistencia, fracaso
6-SUICIDA: deseo de pertenencia, protagonismo, falta de aceptación, no mide sus consecuencias.
PUNTOS DE ENCUENTRO***
1-PROFESOR:su grupo
2-TRAIDOR:deporte
3-NOVIA:teatro
4-HERMANO:calle
5-MONA:colegio
6-SUICIDA:la ola.
CONSECUENCIAS DE UNA INADECUADA LECTURA***
1-PROFESOR:fracaso del proyecto
2-TRAIDOR: se deterioraron la relación
3-NOVIA:se generaron conflictos
4-HERMANO: trauma
5-MONA: trauma
6-SUICIDA: perdida de la vida.
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